Вивчення інтегрованого курсу “Громадянська освіта” сприяє формуванню національної свідомості, активної громадянської позиції, дослідницьких вмінь та творчих здібностей здобувачів освіти. “Громадянська ідентичність” – одне з базових понять, яке вивчається та досліджується студентами-першокурсниками. Жорсткі реалії сьогодення Україні спонукають до більш усвідомленого розуміння українцями своєї громадянської та національної ідентичності. Здобувачам освіти було запропоновано “дослідити” свої родинні колекції новорічних ялинкових прикрас і відшукати серед них ті, які містять маркери української громадянської ідентичності або відображають певну історичну епоху. Завдання вимагало відпрацювання навичок роботи у команді, партнерства та взаємодії, адже робота мала колективний характер і вимагала об’єднання спільних зусиль для досягнення результату – цікавої та змістовної презентації. Кожна група: ПР-15, ГР-13, ЕП-11, ФБС-10, ПР-16, СР-10, МК-8 ,ПТБ-8 проявили свої дослідницькі та творчі здібності, креативність та почуття патріотизму!