16 грудня 2025 року о 10.00 в онлайн форматі на платформі Google Meet відбулося спільне засідання Обласної методичної секції заступників директорів з навчальної роботи (голова Мельничук Оксана) ЗФПО Чернігівської області та Обласного методичного об’єднання завідувачів відділень ЗФПО Чернігівської області (голова Подтергер Олександр).

На засіданні ВСП «Фаховий коледж економіки і технологій НУ Чернігівська політехніка» представляли в.о директора, заступник директора з навчальної роботи Ілляшенко Л.О., завідувачі відділень Петровська В.О, Смирнова Г.М., Шумська І.В.

Засідання Обласної методичної секції було присвячено актуальним питанням функціонування фахових коледжів Чернігівської області в умовах реформування освітньої галузі, а саме:

• важливість вибору професії та усвідомлена кар’єра: роль педагогів у підтримці самовизначення молоді в ЗФПО;
• самоаналіз освітньої діяльності фахового коледжу: підготовка, проведення та використання результатів;
• сучасні підходи до викладання курсу «Захист України» у фахових коледжах: досвід і перспективи.

Доповідачами були:

• Давидова Тетяна, начальник відділу професійної, вищої освіти і науки Управління освіти і науки Чернігівської державної обласної адміністрації.
• Гулак Ніна, кар’єрна консультантка, керівниця Молодіжного простору 12-21, м. Чернігів.
• Заносієнко Андрій, Підполковник, заступник начальника ліцею з виховної роботи, начальник відділення виховної роботи Чернігівського ліцею з посиленою військово-фізичною підготовкою;
• Бушай Тетяна, в.о. директора, заступник директора з навчальної роботи Сосницького обліково-економічного фахового коледжу;
• Лознєвий Олександр, заступник директора з навчальної роботи Комунального закладу «Чернігівський фаховий музичний коледж ім. Л. М. Ревуцького» Чернігівської обласної ради.
• Рибальченко Вікторія, заступник директора з навчальної роботи Комунального закладу «Чернігівський базовий фаховий медичний коледж» Чернігівської обласної ради.

Засідання Методичної секції було насичено продуктивною працею, спрямованою на вдосконалення навчально-виховного процесу, забезпечення якісного освітнього середовища та підтримку всебічного розвитку здобувачів освіти. У співпраці вдалося реалізувати низку важливих ініціатив, спрямованих на підвищення освітньої діяльності фахового коледжу, якості самоаналізу, а також зміцнення виховної та навчальної складової освітнього процесу.